Важливо проводити паралелі між проблемами та потребами Національної школи (НАДУ) і подібними школами публічної адміністрації інших країн, зокрема Польщі, Канади, Франції, Німеччини тощо. Тому що такий аналіз чітко показує як потрібно діяти, а як - ні.